Povratak redovnog služenja vojnog roka u Vojsku Srbije

• 7Ovo se svidja korisnicima: sakota79, bojank, _Petar, proka89, tomigun, kuntalo, stringer bell
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

sakota79 ::U lice bi mu rekao da ....vrši nuždu. Trebaju im kmetovi a ne borci.
Izdali su jednom ročnike zarad "žute" ideologije, pa su se opoganili na profi klovnove, sad bi da vrate prdež u ...srce tame.
Deco, omladino, ne verujte im ništa. Sami sebi sve ovo možete obezbediti.
Crveni krst, planinari, sport, ....
Samo se setite da čitav aparat postoji koji je plaćen da ove likove predstavlja u što boljem svetlu.
Jedva čekaju da miluju vojnike po gavi i da ih pitaju " odakle si, jel dobra hrana...?"

Апсолутно је невероватан тај ментални склоп, а на тој позицији. Притом отворено лаже, поготово везано за поплаве и младе. Када се то десило, ја сам имао 27 година, из свог џепа платио трошак одласка до Шапца и назад, а после тога, свако вече сам био на насипима где је сада Београд на води, и преко пута, код сплавова. Највећи број људи око мене су били млади, и то доста њих који сигурно нису били старији од 20 година. Људи су са осмехом радили, био је невероватан осећај заједништва иако није било никакве организације. Додуше, јесте се једно вече појавио Радомир Почуча у некој униформи, боље да није, лик за тотално избегавање.

Само нека ВС настави овако, не дај Боже да се направи крштени СДО, да се ради смислена обука, да се опасач ме ставља преко свега, и тако то...

• 0Niko još nije pohvalio poruku.
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

@pein

Садашња клацкалица грађанско/веронаука је некакво идеолошко и политичко раздвајање. Индоктринације по вољи тврдоглавих родитеља а којој, по мени, нема места у школама.
Грађанисти се никад не би сложили да се "њихов" предмет утопи у "милитаристички" курикулум а и вероучитељи би можда имали неке етичке или догматске замерке. Верујем да би неко паметан могао све то да смућка у један предмет који би природно проистекао из (прво) "познавања друштва" а потом и историје и социологије. Тако би деца могла да науче не само "шта" него и "зашто" и "како".
Конкретно, кад дорасту до службе, обавезне, добровољне, каквегод, имали би већ неку представу шта се и на који начин ради и у коју сврху. Знали би на који начин држава функционише у редовним и ванредним ситуацијама, шта је све за то потребно и на којим је етичким, моралним, економским и практичним основама све то засновано. Тако би се лакше и опредељивали за службу под оружјем или без оружја. А већ сам раније помињао да не мора служба у војсци бити једина могућа.

• 1Ovo se svidja korisniku: ssekir75
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Mislim da je resenje da se ugledamo na zemlje koje su maksimalno ozbiljno pristupile problemu. Npr. Izrael

• 4Ovo se svidja korisnicima: Kos93, Kibice, ssekir75, kunktator
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Kuntaktor mene su građansko i veronauka dočekali u SŠ još na upisu nisam hteo ni jedno da zaokružim i okrenem se i odem na kraju keva rekla da stave građansko, od nas 36 u razredu 6 je išlo na to građansko verovao ti meni ili ne ja ni dan danas pojma nemam nit šta smo učili na tim časovima nit čemu mi je to trebalo 3 godine smo to kao slušali.
Reximo voleo sam da slušam ćaleta i njegovu generaciju koja je imala ONO i DSZ pa su išli na Koranu u Slunju na gađanje meni je to uvek bilo interesantnije od nekog građanskog.

• 3Ovo se svidja korisnicima: kunktator, amaterSRB, pein
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

грађанско треба претворити у грађевинско, да буде неке користи. предавао сам то неколико година, ја у животу већу глупост видео нисам. и сад да ме питате шта сам то предавао, убите ме ако се сећам. користили смо тај час за све друго сем оног по плану. за другу годину знам да су била у питању дечја права, у трећој политички систем србије (а за кој ће то ђаво било коме кад се у истој или следећој години учи устав и права грађана) а у четвртој нешто као тренинг за тражење посла. све у свему смути па проспи. веронаука, ако ништа друго, бар има главу и реп, почетак и крај. смислену причу. то што је попови скоро и не држе је трћа ствар.

имао сам прилике да прелистам ону брошуру за разредне старешине који као треба да држе нешто о одбрани матурантима. ко је служио војску може да се снађе и да му та књижица служи као подсетник. ко није (огромна већина младих наставника и скоро све наставнице), тешко ће се снаћи.

деца и омладинци не знају да ставе завој, да зауставе крварење, да упале ватру, а богами ни да је угасе. оружје им је лако доступно. њиме не знају да рукују. међутим, бар у мојој средини има доста њих који би служили војску. било је и доста који јесу. има и уговораца и полицајаца. није све тако црно...

• 2Ovo se svidja korisnicima: ssekir75, pein
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

pein ::Kuntaktor mene su građansko i veronauka dočekali u SŠ još na upisu nisam hteo ni jedno da zaokružim i okrenem se i odem na kraju keva rekla da stave građansko, od nas 36 u razredu 6 je išlo na to građansko verovao ti meni ili ne ja ni dan danas pojma nemam nit šta smo učili na tim časovima nit čemu mi je to trebalo 3 godine smo to kao slušali.
Reximo voleo sam da slušam ćaleta i njegovu generaciju koja je imala ONO i DSZ pa su išli na Koranu u Slunju na gađanje meni je to uvek bilo interesantnije od nekog građanskog.
Ха! Верујем ти потпуно! Јер исто је било и са нама у доба СФРЈ.

Имали у гимназији. Једино чега се сећам је захебанција са неким распалим МП-40, стално расклапање и склапање м-48 (то смо радили нас неколико заинтересованих док су остали блејали а наставник читао новине или причао вицеве) и на крају то гађање (са М-48, наравно). Е да, сећам се и да нам је једном дао задатак да колективно "испланирамо" хипотетичку партизанску операцију у окупираном граду.

Имали и на факултету, у првој години. Ко је био у војсци практично није морао ништа ни да учи, ко није (углавном девојке) набубао је то мало приче о систему одбране и "улози у друштву" и ајд здраво.

Поента је да се клинци лагано уведу у ту причу. Нпр, занимљивим примерима из историје, рецимо шта су радили њихови преци у њиховим годинама а у тешким временима, практичним знањима, корисним информацијама. А да се касније, у средњој школи, ради нешто конкретније, попут гађања и упознавања са врстама наоружања и њиховом наменом, и да се све лепо стави у контекст.

Дакле, и ја мислим да треба почети у седмом-осмом разреду ОШ. Али то је само почетак процеса који се завршава неком пасивном резервом у познијим годинама. И вратити цивилну заштиту, одвојити је од МУП-а.

• 2Ovo se svidja korisnicima: mk, kuntalo
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Одржана трибина о увођењу обавезног војног рока на Факултету безбедности

Citat:Истакла је да је реч о веома значајним новинама које у великој мери унапређују модел али и читаву процедуру пријема, која је сада убрзана и поједностављена. Уведен је јединствен процес селекције кандидата, а новчана примања су од овог месеца знатно увећана, па ће, примера ради, војник на добровољном служењу, уместо 20.969, од децембра имати месечну плату 34.766 динара.

- Значајно смо унапредили и начин пријављивања кандидата и прилагодили га младим људима, који сад то могу урадити, осим у надлежним центрима Министарства одбране, и у 1.500 експозитура Поште Србије као и посредством е-управе - рекла је помоћница министра која је изразила оптимистичка очекивања од ефеката нових мера.

Начелник Управе за обавезе одбране је, након осврта на 11 година добровољног служења војног рока, присутнима предочио о чему се у систему одбране размишља током анализе поновног увођења војног рока, и представио гантограм активности, припремљен у Министарству одбране, чији је циљ стварање оптималних услова за спровођење такве одлуке.

- Он, као кључне елементе, подразумева нормативне, организационе и кадровске предуслове, материјално опремање, инфраструктурно уређење, логистичку подршку, трошкове, и друге елементе - рекао је пуковник Котарлић и додао да су за израду гантограма, осим сопствених, коришћена и искуства страних оружаних снага, али да концепт садржи и актуелне идеје надлежних из Министарства одбране и Генералштаба Војске Србије.

На нивоу министарства, формирана је и радна група за стварање услова за наставак обавезе служења обавезног војног рока, која редовно заседа и месечно извештава министра одбране о току процеса који је сврстан у тежишне задатке у овој и наредној години.

Пуковник Котарлић рекао је и да се у Министарству одбране припремају као да ће државно руководство донети одлуку о поновном увођењу обавезног војног рока, а као најзначајније теме које се разматрају навео је трајање служења, број упутних рокова и величину контингената, али и инфраструктурно уређење касарни, приговор савести и дилему да ли будуће регруте прво упућивати у центре за обуку или одмах у јединице.

Својеврсни домаћин скупа, шеф катедре за одбрамбене и стратешке студије Факултета безбедности проф. др Зоран Јефтић, закључио је трибину изразивши задовољство због сарадње те високошколске установе и Министарства одбране, али и оптимизмом кад је реч о ефектима мера унапређења услова за добровољно служење војног рока, које је назвао „револуционарним помаком“ чије ефекте очекује већ у првом наредном упутном року.

https://www.mod.gov.rs/cir/18104/odrzana-tribina-o.....osti-18104

• 0Niko još nije pohvalio poruku.
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Duboko u dusi sam protiv obaveznog sluzenja vojnog roka, zato sto smatram da je to direktno krsenje ljudskih prava zato sto je obavezno. Kada vidim da se regrutuju deca politicara, estradnih umetnika i svake bede koja je kao nesto bitna, maminih i tatinih sinova, svake ljige koja uz pomoc opstinske sekretarice izbegne vojni rok, tada bih mogao da se prikljucim.
Pridruzivanje oruzanom sukobu mi je logicno samo u slucaju da smo kao civilizacija saterani u cosak.
Zvuci kao decija igra, ali mislim na invaziju vanzemaljaca.

• 6Ovo se svidja korisnicima: kybonacci, mushroom, pein, theNedjeljko, ssekir75, hatman
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Radiša ::Duboko u dusi sam protiv obaveznog sluzenja vojnog roka, zato sto smatram da je to direktno krsenje ljudskih prava zato sto je obavezno.....

Обавеза је и ићи у школу.Јесу ли деци прекршена људска права?

• 0Niko još nije pohvalio poruku.
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Poredjenje bas i nije na mestu. Sto se dece i obrazovanja tice, mislim da ih treba terati u skole, iako u zivotu nisam cuo za slucaj da neko dete izricito zahteva da nece da ide u skolu.
Sto se vojske tice, nama treba ono sto vidimo u americkim filmovima, regrutovanje tupadzija koji ce da postanu marinci, babaroge. Oni barem to rade za pare. Ovde, bas moras da budes glup da gines ispod satora kao sirotinja dok mamina i tatina deca sede u separeu i za vece trose trecinu tvoje plate.